Отзывы

Вчера у меня произошло чудо!
Недавно моего сына отправили служить в Хабаровский край. Для меня, конечно же, это как другая планета.
Г. Бикин и Москва, друг от друга, ой как далеко И разница в 7 часов.
Последний раз мы с сыном связывались перед его распределением внутри части. И потом молчок. Целую неделю тишина.
Ну # яжемать, начала переживать. Стала смотреть как он, сразу увидела, что ему конечно трудновато, но в целом всё в порядке.
Вдруг как налетели на меня страхи. Пришлось включать всю свою осознанность, "отбиваться чем можно"))), обнулять программы.
И тут я просто взмолилась к высшим силам, - пусть он мне хоть напишет! И включила поток ладования ситуации.
По согласию его Души, отправила поток Живы. Он вошел через сердечную чакру и стал наполнять сына.
Прошло около 4 часов. У меня назначена сессия по Живе и тут, когда я уже должна была работать с человеком. Вижу от сына смс: - Мамуля, ну как у вас дела?
Понимаю, что надо отвечать, но уже пора начинать сеанс, и тут девушка мне пишет, что немного задерживается, так как не успела добежать с работы домой. И, "О, чудо!", у меня освобождается время для того чтобы переписаться с сыном.

Позже до меня дошло, ведь я же сама просила и ЛАДовала ситуацию. И всё получилось! Смс пришла, а ведь в части же уже была глубокая ночь, но оказалось, что сын именно сейчас был в наряде и у него появилась возможность немного пообщаться. И время освободилось, хотя у меня оно было занято.

Поняла еще, как важно не мусолить свои чаяния и не переживать. Сделала запрос во Вселенную, поисцеляла и отпусти.

Раньше я бы зациклилась, сама бы себя напугала и потом бы мучилась.
В общем не перестаю Благодарить за чудо, открытые мне духовные Пути и поток Света Рода Небесного, Богиню Живу!

Доброе утро. Я хочу поблагодарить Галину за возможность прикоснуться к сакральным знаниям. Я просмотрела 2 вводных занятия и начала применять символы Живы, Перуницы и Перуныча. Они работают!!! Я очень приятно удивлена и обрадована. Я не вижу свет или огонь, однако чувствую энергию, и вижу перемены. После всех событий, которые произошли со мной после знакомства с Живой, я изменила мировоззрение и решила перестроить многие важные вещи в моей жизни. Всё правильно, всё чисто и легко. Я очень рада, что скоро стану студенткой, смогу пройти посвящения и наполниться знаниями! Очень хочу получить возможность пройти все Ваши курсы и посвящения. Я чувствую, что мне очень подходит эта энергия. Всё очень родное и близкое.
После первого применения символов стали происходить очень интересные события. Например, после начертания знака Живы я увидела (при закрытых глазах) лицо женщины. Он выглядела так: огненно-рыжие кудряшки волосы и острый носик, её черты лица несколько раз изменились за несколько секунд. Я услышала в голове её голос, она сказала: "Приветствую тебя, Сестра". При этом я не удивилась, сердце обрадовалось и взыграло. Полное приятие ситуации !
А также позавчера я ездила на маршрутке в Минск. Перед дорогой я применила символ Перуныч, я просила его защищать меня и помогать в решении всех моих вопросов в предстоящей поездке. Во время пути, когда я дремала или просто закрывала глаза, мне казалось, что вверху надо мной парит птица, то ли орёл, то ли ворон. А вчера вечером просмотрела дополнительную информацию про нашего Родного Бога Перуна, и почти на всех его изображениях фигурировали птицы, в основном вороны.
Также во время поездки все мои вопросы и дела решались быстро и благоприятно для меня. Создавалось впечатление, что кто-то меня "ведёт" и опекает. Встречались люди, которые были очень добры ко мне, они все старались искренне помочь мне. Все события складывались самым удачным для меня образом, было много "подсказок" - как нужно поступить. Везде был "зелёный" свет! Такого множества благоприятных совпадений за один день со мной никогда в моей жизни до этого дня не происходило. Чудеса в реальной жизни очень приятны!!! Благодарю Вселенную! Благодарю моих Учителей и Помощников! Благодарю Галину!

Все написанное - верно. Отпускать - это одна из важных способностей настоящего Учителя. Нужно уметь отпускать Ученика. Обязательно! За последний год из моего пространства ушло три Ученика, и я очень хочу им развития и благостного прохождения всех уроков. Ученики не уходят, потому что Учителя плохие, они уходят потому что у них назрели очень значимые перемены или образовался застой, который можно убрать, проветрив свое жизненное пространство. Это как в душой комнате, нужно открыть окно, чтобы впустить свежего воздуха. А иногда, Ученик нуждается в скальпеле, которого у меня лично нет. Я отношусь к Учителям-созидателем, но у меня слабо выражена функция разрушения. Это другой психотип, другой образ Учителя, который должен жёстко провести человека через его уроки, вскрыв нарывы личности. Кому-то для того, чтобы пойти дальше, нужно убрать мешающие блоки и травмы, а это могут помочь убрать Учителя--разрушители. В этом их сила.

Цветодара проводила сеанс Живы моей дочке. Через час температура и симптомы простуды прошли. Это было очень важно для меня т.к. очень сложно годовалого ребенка лечить. А тут результат прямо на глазах. Очень Благодарна Цветодара.

Тема отношений Учителя, Наставника и ученика очень глубокая и непростая. Спасибо автору за то, что она затронута и раскрыта так эмоционально и глубоко! Прожита до самых кончиков волос.
Сейчас настало время массового пробуждения душ, поэтому качественная передача знаний так важна. Мы должны помнить, что люди, которые получают духовные знания, сами когда-то станут Учителями, примут эстафету наставничества и будут наполнять ими следующих "проснувшийся" к духовности людей. Именно поэтому Учителя не перестают быть учениками, просто переходят на следующий уровень ученичества. Углубляют качество знаний и способы их передачи.
Этим обусловлен процесс "вырастания" из Учителя, последовательный переход от одного Наставника к следующему. И это естественный процесс духовного роста. Конечно же этот переход никак не сказывается на уважении ко всем нашим Учителям жизни. Мы помним и уважаем каждого!
Учителем может быть прохожий, поэтому мы с уважением должны относиться к любому человеку. Есть мнение, что истинные Учителя специально старались не выделяться из толпы, чтобы проверить, насколько усвоены знания почтения и уважения к каждой душе.
Духовная гордыня перекрывает каналы поступления тонких энергий к Учителю. А энергия - это и новые знания тоже. Находясь внутри проблемы сложно её разглядеть и почувствовать, поэтому важна так называемая, супервизия. Но это отдельная тема.
Тема уважения и благодарности Учителям, поднятая Галиной, многогранна, а главное сама по себе является духовной практикой! Искренняя благодарность - это весомая плата за труд Учителя, и приводит в жизнь каждого человека благостную карму, поэтому не надо скупиться на отзывы! Благодарность всегда приносит добрые плоды.
Благодарю ЦветоДару за поднятую тему, за её огромную позитивную энергию, которой она щедро делится с нами! За её неиссякаемую жажду новых знаний, открытость Наставникам, Учителям и ученикам! Низкий поклон и пожелания совместного духовного роста всем нам!

Очень откликается то, что в разные периоды жизни у нас разные и "разнозадачные" учителя.
С этим возникает много путаницы и непонимания.
Да, наши Учителя тоже люди, и тоже получают свой опыт.
Проблема возникает тогда, когда учитель пришел помочь тебе что-то разрушить, сделал свое (и твое) дело, а расстаться вовремя не получилось. Или я сама ждала еще каких-то перемен, или учитель возлагал на меня слишком большие надежды, которые мне никак не импонировали........... И возникает напряжение, та самая "неблагодарность" , о которой пишет Галя, но которая по сути своей таковой не является! И я могу объяснить , почему. Чаще всего ты не попадешь на обучение, если не готов и если... нет финансов. Это тоже сложная сторона взаимоотношений Учителя и Ученика. Как оценить получаемые знания??!? Чаще всего никак - ибо понимаем мы их и "распаковываются" они далеко не сразу и не в "минуту озарения"!! Чаще проходят дни, недели, месяцы, прежде чем поймешь, чем же таким великим для меня была именно "та" практика или "та" сессия...... Результаты работы и изменения оценить проще - есть- нет, лучше стало или хуже, но это тоже ведь субъективно!!!!!! Можно посчитать деньги, людей или что-то материальное, а как измерить духовное?????
Я благодарна Гале за поднятую тему.
Работая с людьми, я тоже сталкиваюсь и с благодарностью, и с желанием "проехать на халяву" - и вот эти-то люди позже и обвиняют во всех "недополученных знаниях и результатах". И это тоже урок для учителя про его собственные ценности и границы.
Да, и Учителей, и Учеников надо любить и беречь, но надо и уметь расставаться, если Урок пройден, завершен хотя бы с одной стороны. Это бывает сложно, больно, неприятно, но видимо такой способ обучения сейчас мы понимаем лучше всего.
Тема сложная, получилось длинно, хотя сказать удалось пока не все((( Рада возможности поучаствовать в обсуждении. Мудрых нам Учителей и благодарных всем нам учеников. На каждом этапе нашего пути)

Благодарность учителям должна быть обязательно. Галина, спасибо за интересную статью и осознания.

Тема очень глубокая и многогранная. Многое откликается из прочитанного, так как сама много лет преподаю в колледже. У самой были такие ситуации, когда те Учителя, которые были в моей жизни, сначала возводились мной в ранг кумиров, а потом происходило понимание, что это живые люди со своими достоинствами и недостатками. И были сильные разочарования и огорчения.
Сейчас я благодарна всем Учителям, от которых пришли Знания, Действительно, Всевышний посылает именно тех людей, которых мы достойны и которые полезны для нашего роста и развития.
И сегодня, читая статью Галины, еще раз благодарна Богу, что встретилась с этой мудрой и ведающей женщиной. С ее помощью, через ее видение у меня открываются глубинные знания, многие разрозненные частички информации складываются в единое полотно мозаики сакральных Знаний.
Каждое занятие Галины все больше открывает величие и мощь Творца, который может действовать на Земле только через своих Посланников.
У Бога нет избранных, а есть Вестники Света.
Благодарю Галину Корноухову (ЦветаДару), а так же моих прежних Учителей М.Норбекова, К.Довлатова, О.Илечко, В Романенкову и других, которые играли и играют важную роль в моей жизни.

Прошла занятие. очень довольна. Очень много информации, видно, что ЦветаДара собирала её кропотливо, информация такая, которую в интернете точно не найти... Много советов как вести себя самим если ушёл кто-то из близких. Много информации о том что нас ждёт после того как мы сами покинем физическое тело. Как быть, что делать, чтобы перейти туда куда надо. Как помочь близким перейти, что можно, чего не следует... Одним словом Занятие очень информативное, очень ценное, очень сильно отзывается. Очень благодарна за него... Очень рада, что не пропустила и пошла. Советую всем, кто не решается, кто боится, кто в раздумьях, это то что действительно должен знать каждый. Галя, благодарю тебя! Всё, что ты даешь - бесценный дар!

Очень полезный, многогранный курс!!! В 1-ой части курса раскрыты нюансы работы по фото, которые помогут практику качественно сделать диагностику человека, а также техника безопасности при работе по фото. Во второй части даны этапы составления энергетических формул с подробным объяснением, применением, оговорами. Важно, что эти знания можно применить в работе с разными системами: руны, Жива, Рейки. Благодарю Галину за прекрасную подачу материала и новые методы энергетической работы.